Online-Crashkurs: Demokratiebildung durch Interreligiöses Begegnungslernen

Ziel der Veranstaltung
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen ... wichtige Impulse der Demokratiebildung in der Schule … das Interreligiöse Begegnungslernen … Unterrichtsmaterialien und Methoden zur direkten Verwendung … erprobte Praxisbeispiele aus der Schule

Inhalt
Wollen Sie als Lehrkraft bei ihren Schülerinnen und Schülern
- Demokratiebildung fördern,
- der Diskriminierung sowie der Radikalisierung entgegenwirken?

Diese Online-Fortbildung will Lehrkräfte dazu befähigen, dass Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher religiöser und säkularer Weltsichten
- Vorurteile abbauen,
- respektvoll in den Dialog kommen,
- sich mit verschiedenen Weltsichten auseinandersetzen,
- Dialog- und Konfliktlösungsfähigkeiten weiterentwickeln,
- Anerkennung und Empathie zeigen

Inhaltsschwerpunkte
Didaktik / Methodik des Begegnungslernens (zwischen SuS verschiedener Weltsichten), Dialogkompetenzen, Demokratiepädagogik, Leitperspektive Bildung für Toleranz und Akzeptanz von Vielfalt (BTV)

Dozentinnen
Prof. a. D. Dr. Katja Boehme, PH Heidelberg
Michaela Maas M.A., Lehrkraft der Grundschule und im ZSL Baden Württemberg tätig
Dipl.theol. Cordula Dörfer, Lehrkraft und Schulseelsorgerin am Gymnasium Bammental

Bezug zu Lehrfächern
Alevitische Religionslehre, Altkatholische Religionslehre, Ethik, Evangelische Religionslehre, Jüdische Religionslehre, Katholische Religionslehre, Orthodoxe Religionslehre